Uma moeda pode fazer pão? Não.
Quem faz pão são pessoas,
com ideias, trabalho, ferramentas e tempo.
Para pais e professores, fica a pergunta:
como explicar o investimento às crianças
sem dar a impressão
de que o dinheiro cresce por mágica?
O dinheiro pode ter várias funções:
gastar hoje, guardar para depois ou investir.
Cada escolha pode fazer sentido.
Num exemplo simples,
alguém coloca dinheiro numa padaria
em troca de uma pequena participação no negócio.
A padaria pode usar esse dinheiro
para comprar equipamentos.
Essa participação significa
ser dono de parte do negócio.
Não de um forno, nem receber pão de graça.
Também não é um empréstimo a ser devolvido.
Se o negócio prosperar, o dono pode ganhar.
Mas pode haver dificuldades,
e quem investe pode perder
parte ou todo o dinheiro aplicado.
Criar coisas úteis leva tempo.
Mas esperar, por si só,
não garante que um investimento dê certo.
Estamos criando um livro infantil com essas ideias.
Com dez moedas imaginárias,
por onde sua família começaria a conversa?
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